4 月 22 日，教师发展中心与人工智能学院围绕人工智能赋能教育教学及教师发展等议题进行座谈交流。人工智能学院党委书记杨洁、教师工作部副部长兼教师发展中心主任张钫炜，以及两单位相关教师代表参会。
杨洁书记首先介绍了人工智能学院在通识教育与科普教育领域的创新实践与阶段性成果。学院通过打造人工智能论坛、建设AI系列教材、开发《AI 在大前》视频科普课等多元载体，构建起立体化的人工智能教育生态。值得关注的是，学院专门成立人工智能科普与通识教育中心，明确以服务国家战略需求、培养跨学科素养为核心定位，未来将进一步整合资源，在课程体系优化、科普品牌建设等方面深化布局，推动人工智能教育向更广范围、更深层次延伸。
张钫炜主任重点阐述了教师发展中心在数智赋能教育教学中的规划方向。她表示，中心正积极推进院级教师发展分中心建设，计划依托二级学院，构建 "校-院" 两级协同机制，聚焦教师数字素养提升、教学创新方法研究等核心任务，为一线教师提供精准化支持。同时，中心正筹备组建人工智能赋能教学专家委员会，并策划相关竞赛，旨在通过整合技术资源、搭建交流平台，激发教师在 AI 与教育融合场景中的创新活力。
座谈中，双方围绕院级教师发展分中心的具体建设方案展开热烈研讨，初步明确了分中心的核心任务、实施路径及预期目标。未来将以分中心为抓手，在教师培训、跨学科教研、AI 工具应用等领域开展试点探索，形成可复制的数智教育模式，助力学校构建 "人工智能 + 高等教育" 的特色发展体系。
教师发展中心
人工智能学院
2025年4月23日
